Acompañando trayectorias escolares
Este material es una propuesta de alfabetización basada en el cuento El avispón Mobuto salva una vida, especialmente diseñada para acompañar a estudiantes que se encuentran en proceso de adquisición del sistema de escritura.
Contiene 4 cuadernillos con un total de 20 fichas de trabajo, organizadas para favorecer situaciones reales de lectura y escritura, respetando el punto de partida de cada estudiante y promoviendo avances significativos en su recorrido lector y escritor.
Las actividades proponen instancias de:
• lectura con apoyo de imágenes y contexto
• escritura con andamiajes y referencias
• completamiento de palabras a partir de unidades significativas
• desarrollo de la conciencia fonológica
• reconocimiento y uso de pistas para leer y escribir
Este material resulta especialmente adecuado para su implementación en el período de intensificación de la alfabetización, en agrupamientos flexibles, en instancias de acompañamiento pedagógico específico o en el marco de proyectos de alfabetización en el aula.
Su diseño permite que cada estudiante participe desde sus posibilidades actuales, favoreciendo la construcción progresiva de conocimientos sobre el sistema de escritura en un contexto significativo y con sentido.
Es un recurso práctico, listo para imprimir y utilizar, pensado para acompañar el trabajo docente y garantizar oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes.
$7.500,00
Este material es una propuesta de alfabetización basada en el cuento El avispón Mobuto salva una vida, especialmente diseñada para acompañar a estudiantes que se encuentran en proceso de adquisición del sistema de escritura.
Contiene 4 cuadernillos con un total de 20 fichas de trabajo, organizadas para favorecer situaciones reales de lectura y escritura, respetando el punto de partida de cada estudiante y promoviendo avances significativos en su recorrido lector y escritor.
Las actividades proponen instancias de:
• lectura con apoyo de imágenes y contexto
• escritura con andamiajes y referencias
• completamiento de palabras a partir de unidades significativas
• desarrollo de la conciencia fonológica
• reconocimiento y uso de pistas para leer y escribir
Este material resulta especialmente adecuado para su implementación en el período de intensificación de la alfabetización, en agrupamientos flexibles, en instancias de acompañamiento pedagógico específico o en el marco de proyectos de alfabetización en el aula.
Su diseño permite que cada estudiante participe desde sus posibilidades actuales, favoreciendo la construcción progresiva de conocimientos sobre el sistema de escritura en un contexto significativo y con sentido.
Es un recurso práctico, listo para imprimir y utilizar, pensado para acompañar el trabajo docente y garantizar oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes.