Acompañando trayectorias escolares

🧮 Medidas I

Este material contiene 30 fichas listas para imprimir, pensadas para trabajar en la unidad pedagógica los principales contenidos vinculados a la medición y las magnitudes.

A través de propuestas variadas y contextualizadas, los niños podrán:

🔹 Comparar longitudes en forma directa.

🔹 Resolver problemas que requieran un intermediario cuando los objetos no pueden superponerse.

🔹 Comparar recorridos y distancias, analizar tamaños de cintas y establecer cuántas veces entra una unidad en un objeto.

🔹 Conocer, utilizar e informar sobre diferentes unidades de medida e instrumentos de uso social.

🔹 Reflexionar sobre la conveniencia de cada unidad o instrumento de medición: ¿Qué uso para medir el peso, la distancia o un líquido?

🔹 Identificar y emplear distintos tipos de balanzas, jarras medidoras, metros, centímetros y reglas.

🔹 Formular y responder preguntas como:

  • ¿El botellón de aceite pesa más o menos que un litro?
  • ¿La jirafa se mide en gramos, kilos o toneladas?
  • ¿Un rollo de tela lo mido en centímetros o metros?
  • 🔹 Registrar y medir con la regla, favoreciendo la exploración y el uso de instrumentos reales.

📎 Un recurso ideal para acompañar las primeras aproximaciones a las medidas desde una mirada lúdica, exploratoria y reflexiva.


EL MATERIAL SE ENCUENTRA EN FORMATO PDF EN IMPRENTA MAYÚSCULA.


SI PAGAS POR TRANSFERENCIA BANCARIA ENVIAR EL COMPROBANTE DE PAGO AL SIGUIENTE MAIL: unaseniopsicope@gmail.com


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🔹 Conocer, utilizar e informar sobre diferentes unidades de medida e instrumentos de uso social.

🔹 Reflexionar sobre la conveniencia de cada unidad o instrumento de medición: ¿Qué uso para medir el peso, la distancia o un líquido?

🔹 Identificar y emplear distintos tipos de balanzas, jarras medidoras, metros, centímetros y reglas.

🔹 Formular y responder preguntas como:

  • ¿El botellón de aceite pesa más o menos que un litro?
  • ¿La jirafa se mide en gramos, kilos o toneladas?
  • ¿Un rollo de tela lo mido en centímetros o metros?
  • 🔹 Registrar y medir con la regla, favoreciendo la exploración y el uso de instrumentos reales.

📎 Un recurso ideal para acompañar las primeras aproximaciones a las medidas desde una mirada lúdica, exploratoria y reflexiva.


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